...

Aktuelles zu Corona

Bitte informiern Sie sich über den Brief des Schuldezernenten Herrn Zachow des Landkreises Marburg Biedenkopf über die Konditionen der Schulverpflegung an der Gesamtschule Niederwalgern.

Elternbrief Schulverpflegung pdf

Am 22.06.16 besuchte der Soziologe und Mitarbeiter an der Professur für Kriminologie, Jugendstrafrecht und Strafvollzug der Universität Gießen, Tim Pfeiffer, die GSN, um sich den Fragen der Jugendlichen zum Thema Recht und Kriminalität zu stellen.

Die 5. Klassen der GSN besuchten am 28.06.16 das Waldjugendheim in Roßberg

keyboardAm 25. Mai hatten die Schülerinnen und Schüler der Keyboard-AG unter der Leitung von Herrn Erkel die Gelegenheit ihr Können unter Beweis zu stellen.

gitarreklein

Am Mittwoch dem 11.11.2015 erklang Musik aus Renaissance und Barock in der Mensa der Gesamtschule Niederwalgern.

Schulsozialarbeit hat in den letzten Jahren verstärkt an Bedeutung gewonnen. Der Landkreis Marburg-Biedenkopf investiert einen nicht unerheblichen Betrag in diese Arbeit.

Projekt „Lebensweltbezogene Schulsozialarbeit“

Der bsj Marburg hat bereits 2001 die Trägerschaft des Projektes „Lebensweltbezogene Schulsozialarbeit“ im Auftrag des Landkreises Marburg-Biedenkopf übernommen. Derzeit realisiert der bsj an insgesamt 17 Gesamt-,  Mittelpunkt-, Förder- und Grundschulen kontinuierliche Praxis und Projekte für Klassen und Gruppen, Einzelfallunterstützungen, Qualifizierungs-, Beratungs- und Fortbildungsangebote für Lehrkräfte und Eltern sowie Vernetzungsmaßnahmen in die Regionen.
Lebensweltbezogene Schulsozialarbeit ist als Kooperationsprojekt von Jugendhilfe und Schule ein präventives und unterstützendes Angebot für Kinder und Jugendliche des Landkreises, welches von den Akteuren der Jugendhilfe und Schule gemeinsam gefördert und umgesetzt wird. Dies erfolgt insbesondere durch die Umsetzung von erfahrungsorientierten und köperbezogenen Bildungsansätzen, die Kinder und Jugendliche in ihrer gesamten Lebenswelt berücksichtigen.

Die Ziele des Projektes sind:

  • Förderung von der Persönlichkeit und der Erwerb von Lebenskompetenz, sowie die Verhinderung der Ausgrenzung von Kindern und Jugendlichen
  • Stärkung der sozialpädagogischen Kompetenzen der Lehrkräfte durch Beratung und Fortbildung
  • Aufbau von Netzwerken in der Region mit Vereinen, der Jugendarbeit und anderen Institutionen der Jugendhilfe

Die Gesamtschule Niederwalgern gehört bereits seit Beginn des Projektes im Jahr 2001 zu den ausgewählten Kooperationsschulen.

Angebote an der Gesamtschule Niederwalgern

  • Projekte im Bereich Soziales Lernen für Klassen und Gruppen
  • Klassenfindung Klassen 5 und 7
  • Krisenintervention und Einzelfallhilfen
  • Abenteuerpädagogische Mehrtagesveranstaltungen
  • Zusammenarbeit mit der Schülervertretung
  • Projekte zur Unterstützung des Übergangs Schule und Beruf
  • Außerschulische Bildungsangebote
  • Präventionsprojekte zu verschiedenen Themen wie Gewalt, Mobbing, Suchtmittelerkrankung etc.
  • Beratung von Kindern, Jugendlichen, Eltern und Lehrkräften
  • Zusammenarbeit mit Einrichtungen der Jugendhilfe und Beratungsstellen der Region

Ansprechpartner an der Gesamtschule Niederwalgern sind Heike Hühn und Alexander Bena, Mitarbeiter des bsj Marburg.
Sie erreichen sie  per Mail Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!, Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!,  oder über das Sekretariat der Schule.

Kurzportrait des Vereins:  

bsjlogoDer bsj Marburg e.V. (Verein zur Förderung bewegungs- und sportorientierter Jugendsozialarbeit) ist ein freier Träger der Jugendhilfe, der seit 1986 versucht, die nicht-verbalen Anteile von jugendlichen Lebensäußerungen zum Ausgangspunkt und Medium sozialer Arbeit zu machen. Arbeitsfelder der bewegungs- und körperorientierten Sozialarbeit des bsj sind u.a. die frühe Bildung, die Kooperation von Jugendhilfe und Schule, die kommunale Jugendarbeit, Mädchenarbeit, Gesundheitsprojekte und Fortbildungen für sozialpädagogische Fach- und Lehrkräfte. Im Auftrage unterschiedlicher Landes- und Bundesbehörden sowie der Europäischen Union führte bzw. führt der bsj eine Reihe an wissenschaftlich begleiteten Modellvorhaben durch. Die Arbeit des bsj, seiner Regel- und Modellprojekte beruht auf einer engen Kooperation mit dem Fachbereich Erziehungswissenschaften der Philipps-Universität Marburg.

Weitere Informationen finden Sie auf der vereinseigenen Internetpräsenz:
www.bsj-marburg.de

Das Konzept und die Fördergrundsätze der Schulsozialarbeit des Landkreises Marburg-Biedenkopf finden Sie unter: www.marburg-biedenkopf.de und unter
http://www.marburg-biedenkopf.de/fjs/angebote-und-dienstleistungen/schulsozialarbeit.html.

 

tedWie leben die Kinder und Jugendlichen mit ihren Familien, die wir seit 1994 mit unserem Sozialprojekt in Chosica/Peru unterstützen?

Dieser Frage wollen wir nachgehen, indem wir unseren Schulteddybär gemeinsam mit Gudrun Werding auf Reisen geschickt haben.

Die Einwahl in die Musikpraxisgruppen ist bereits abgeschlossen.

Informationen zu den Instrumentallehrern und den Blasinstrumenten finden Sie unter folgendem Link:

Die Blasinstrumente stellen sich vor

Der Musikunterricht im Jahrgang 5 und 6 an der Gesamtschule Niederwalgern:

 

 

Musik Praxis sw Bild

 

 

 

 

 

 

 

 

Die Instrumentallehrer stellen sich vor:

Frau Fendel
Querflöte		                      
             
zurück  

Herr Reißig
Trompete, Posaune

 

    

 

    

 
zurück  
Herr Becker
Horn		  
    
   

 

 

 

Mund-Nasen-Bedeckungen sind ein wichtiger Bestandteil der Maßnahmen gegen die Ausbreitung von Covid-19*, auch an Schulen. Das Tragen dieser Masken führt laut Umweltbundesamt nicht zu einer erhöhten Einatmung von CO2.* Selbstverständlich nehmen wir Bedenken dennoch ernst.

 

 

 

 

*Vgl. Robert-Koch-Institut. https://www.rki.de/SharedDocs/FAQ/NCOV2019/FAQ_Liste_Infektionsschutz.html[26.10.20].

*Vgl. Umweltbundesamt. https://www.umweltbundesamt.de/themen/mund-nasen-schutz-fuehrt-nicht-zu-erhoehtem[26.10.20]. 

 

 

 

 

Instagram2      YouTube